Українська література другої половини ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва. Новий етап національно-визвольного руху, культурно-просвітницька діяльність «громад». Періодичні видання. Розвиток реалізму, натуралізму, пізній романтизм. Особливості реалістичної прози.

Дізнаємось

Українська література другої половини ХІХ ст. розвивалася в умовах посилення імперського тиску, що стимулювало новий етап національно-визвольного руху, який набув форми культурно-просвітницької діяльності. Цей період відомий як доба «громад». Члени громадських організацій займалися відкриттям недільних шкіл, виданням та розповсюдженням української літератури, що сприяло зростанню національної свідомості. Вихід періодичних видань, таких як журнал «Основа» (1861-1862) у Петербурзі та «Зоря» (1880-1897) у Львові, став важливим кроком у розвитку української преси та консолідації інтелектуальних сил.
У мистецтві та літературі відбувся перехід від романтизму до реалізму. Хоча елементи пізнього романтизму ще зберігалися, на перший план вийшло прагнення до правдивого й об'єктивного зображення життя. Реалістична проза зосереджувалася на соціальних проблемах, побуті та психології людини. Цей напрям, що іноді перетинався з натуралізмом, характеризувався докладною типізацією героїв і середовища.
Особливості реалістичної прози цього періоду включають:
Соціально-побутова тематика: зосередження на житті селянства та міщанства, розкриття їхніх конфліктів і звичаїв.
Психологізм: глибоке розкриття внутрішнього світу персонажів, їхніх мотивів та душевних станів.
Типізація: створення узагальнених образів, що відображають характерні риси певних соціальних груп.
Використання народної мови: залучення діалектів та просторіччя для надання творам більшої автентичності та реалістичності.
Ці процеси формували українську літературу як важливий чинник національного відродження.

Навчимось

Розуміти суспільно-історичний контекст
Студенти зможуть аналізувати, як суспільні та політичні процеси, зокрема новий етап національно-визвольного руху, впливали на розвиток української літератури. Вони зрозуміють роль «громад» у культурному відродженні та значення періодичних видань («Основа», «Зоря») як платформ для поширення національної ідеї.
Визначати особливості літературних напрямів
Студенти навчаться розрізняти риси реалізму, натуралізму та пізнього романтизму в українській літературі другої половини ХІХ ст. Вони зможуть пояснити, чим реалістична проза відрізняється від романтичної, та визначати її ключові особливості: соціально-побутовий характер, психологізм, типізацію та використання народної мови.
Аналізувати художні твори
Студенти розвинуть навички аналізу текстів, що належать до реалістичного напряму. Вони зможуть ідентифікувати засоби, якими письменники, як-от Іван Нечуй-Левицький чи Панас Мирний, відтворювали життя тогочасного суспільства, та пояснити, як ці твори стали дзеркалом свого часу.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів