Проза та есеїстика. Творчість Галини Пагутяк. Новели «Потрапити в сад», «Косар»: узагальнююча картина сучасного світу, наголос на духовності.

Загальний огляд творчості М.Хвильового. «Я (Романтика)» - новела про добро і зло в житті та в душі людини.

Загальний огляд творчості Ю.Яновського. Роман у новелах «Вершники» – зразок соцреалізму. Новаторство художньої форми («Майстер корабля»): модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору. Проблеми творення нової української культури, духовності української людини, її самоусвідомлення в новій дійсності, символічність образів.

Загальний огляд творчості В.Підмогильного. Роман «Місто». Світові мотиви підкорення людиною міста, її самоствердження в ньому, інтерпретовані на національному матеріалі.

Література в Західній Україні (до 1939 р.) : загальний огляд творчості Богдана – Ігоря Антонича. Поезії «Зелена євангелія», «Різдво», «Коляда».

Загальний огляд творчості Осипа Турянського. Поема в прозі «Поза межами болю». Біологічні інстинкти і духовна воля до життя: ідея перемоги духу над матерією. Гуманістичний, життєствердний пафос твору, його вселюдська значимість і всеохопність.

Контрольний твір.Тематична атестація.

Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники. Загальний огляд творчості Євгена Маланюка. Художнє осмислення героїчної і трагічної історії України, оптимістичний висновок про її майбутнє в поезії «Уривок з поеми». Її актуальність, символічність назви. «Напис на книзі віршів…» – ліричний роздум про призначення поезії, важливості місії поета закарбовувати свій час для нащадків.

Загальний огляд творчості І.Багряного. «Тигролови»(скорочено)- український пригодницький роман. Характеристика образів. Проблема свободи й боротьби за своє визволення.

Загальна характеристика літературного процесу 40-50 років XX ст.. Загальний огляд творчості О.Довженка. «Щоденник»: правда про український народ, його історію крізь призму авторського бачення й оцінки.

Кіноповість «Зачарована Десна»: автобіографічна основа; символічність назви; відображення в головних образах національного менталітету українців.

Загальний огляд творчості О.Гончара. Рання новелістика (1940-ві роки), її неоромантизм. Мрія і дійсність у новелі «Модри Камень». Романтична ідея кохання, що перемагає смерть. Образи українського бійця і юної словачки Терези.

Розвиток мовлення. Власне висловлювання на тему:«Що означає бути лідером»?

Нова хвиля відродження української літератури на початку 1960-х років. «Шістдесятництво» як явище культурологічне й соціальне. Його зв’язок із дисидентським рухом. Ідейно-стильове розмаїття, тематична і формотворча новизна творчості «шістдесятників». Загальний огляд творчості В.Симоненка. Поезії «Задивляюсь у твої зіниці», «Є тисячі доріг...»: вияв щирого патріотизму, синівської любові до Вітчизни. «Я...», «Ікс плюс ігрек», «Ну скажи, хіба не фантастично...»: краса інтимних почуттів, любовних пе

Загальний огляд творчості Д.Павличка. Поезії «Два кольори»: мотив материнської любові та синівської вдячності. Збірка любовної лірики «Таємниця твого обличчя». Використання фольклорних, персоніфікованих образів для передачі глибокого почуття кохання («Я стужився, мила, за тобою…»).Загальний огляд творчості І.Драча. «Балада про соняшник»: поетичні роздуми про мистецтво, високу вартість нетлінних скарбів, світоглядне протистояння духовно багатих особистостей та спустошених щоденними клопотами люде

Загальний огляд творчості М.Вінграновського. Поезії «У синьому небі я висіяв ліс...», «Сеньйорито акаціє, добрий вечір...»: вселюдські та національні мотиви крізь призму «інтимного самозосередження».

Загальний огляд творчості Григіра Тютюнника. Новела «Три зозулі з поклоном» - «вічна» тема «любовного трикутника» в новітній інтерпретації.

Контрольна робота(тести).Тематична атестація.Узагальнення та систематизація вивченого.

Контрольна робота(тести).Тематична атестація.Узагальнення та систематизація вивченого.

Загальний огляд творчості Ліни Костенко. Поезії «Страшні слова, коли вони мовчать», «Хай буде легко. Дотиком пера...» – ліричні роздуми про значення слова в житті людини, суть мистецтва, його роль у суспільстві

«Недумано, негадано...»– інтимна лірика як спонука до роздумів про суть кохання. «По сей день Посейдон посідає свій трон»: мотив єднання людини зі світом рукотворної краси (мистецтво) і природою. Потреба наповнювати життя прекрасним. Зв’язок із античною міфологією.

«Маруся Чурай» (скорочено): історико-фольклорна основа роману у віршах, тематика та проблематика твору. Образи Марусі, Івана Іскри, Б. Хмельницького як утілення найвищих духовних чеснот українців.

Загальний огляд життя і творчості В.Стуса. Поезії «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…», «Господи, гніву пречистого…»: автобіографічність лірики; ідейно-тематичний зміст поезій; проблема громадянського та морального вибору людини.

Контрольний твір. Тематична атестація.

Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. (на шляху до нового відродження). З’ява нового літературного покоління. Найвагоміші здобутки сучасної літератури. Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і тем. Література елітарна, вишукана, високохудожня. Література масова, популярна (її інтенсивний розвиток). Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років, його риси.Поезія. Творчість Ігоря Римарука. Проблематика та тематика сучасної лірики «Об

Творчість Юрія Андруховича. Художні особливості сучасної лірики «Пісня мандрівного спудея», «Астролог», «Shevchenko is OK».

Творчість Оксани Забужко. Художні особливості сучасної лірики «Рядок з автобіографії», «Читаючи історію».Творчість Олександра Ірванця. Поезії «До французького шансоньє»: художні особливості, вічні проблеми у творах.

Проза та есеїстика. Творчість Галини Пагутяк. Новели «Потрапити в сад», «Косар»: узагальнююча картина сучасного світу, наголос на духовності.

Творчість Володимира Діброви. Фікшн «Андріївський узвіз».

Творчість Ярослава Мельника. Роман «Далекий простір».

Література рідного краю. Загальне ознайомлення з художніми творами митців рідного краю.

Контрольна робота(тести).Тематична атестація.Підсумкове заняття за рік.