Організація роботи кабінету ЛФК, вимоги до кабінету, режими руху. Спеціальні методики ЛФК, особливості ЛФК при різних захворюваннях та після травм. Масаж. Види масажу. Вплив масажу на органи і системи. Значення масажу в реабілітації хворих. Види реабілітації. Види активаційної терапії. Реабілітація пацієнтів з різними захворюваннями

Дізнаємось

• Вимоги до кабінету ЛФК, обладнання, документації кабінету. Режими рухів при призначенні ЛФК і реабілітації хворих.
• Техніка основних прийомів масажу за методикою Вербова: погладжування, розтирання, розминання, вібрація.
• Додаткові прийоми масажу.
• Загальний масаж.
• Техніка масажу окремих частин тіла (голови, шиї, обличчя, грудей, живота, верхніх і нижніх кінцівок).
• Визначення поняття “реабілітація”.
• Етапи реабілітації: а) повне одужання; б) часткове одужання; в) компенсація при обмеженому вилікуванні або відсутності вилікування; г) заміщення (ортопедичне чи хірургічне) за відсутності вилікування.
• Обсяг і значення реабілітації для окремої особистості й суспільства.
• Види реабілітації (педагогічна, медична, соціальна, фахова).
• Комплексна реабілітація.
• Особливості проведення комплексів реабілітації в педіатрії та геріатрії.

Навчимось

• організація місця для проведення занять з лікувальної фізичної культури і масажу;
• заповнення журналу (щоденника) обліку хворих;
• заповнення індивідуальної карти хворого, який займається лікувальною фізичною культурою;
• проведення комплексу вправ лікувальної фізичної культури за завданням викладача при гіпертонічній хворобі, бронхіальній астмі, сколіозі та порушеннях постави, плоскостопості, травмах кінцівок, гастроентероптозі, поперековому радикуліті, гінекологічних захворюваннях, вагітності та в післяпологовий період;
• проведення орієнтовного комплексу ранкової гігієнічної гімнастики для хворих;
• підготовка місця для проведення масажу;
• виконання основних і допоміжних прийомів масажу;
• масаж хребта, поперекової ділянки хребта, кінцівок, суглобів, ділянки коміра;
• визначення етапів медико-соціальної реабілітації та складання комплексу заходів у пацієнтів терапевтичного, хірургічного, травматологічного, неврологічного профілів, у дітей і пацієнтів літнього віку;
• оформлення медичної документації.
 Аналіз – здатність студента:
• Підбір реабілітаційних заходів при різних патологіях та станах.
 Синтез - здатність студента:
• Оцінити можливість виникнення ускладнень та корекцію заходів під час проведення реабілітаційних заходів.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів