Культурне життя під час війни.

Дізнаємось

-про особливості культурного життя в роки Другої світової війни;
-основні теми, ідеї та образи літератури й мистецтва воєнного часу;
-наслідки Другої світової війни для України;
-процес відновлення комуністичного режиму на українських землях;
-причини та наслідки депортації кримських татар, німців, болгар, греків і вірмен;
-прояви злочинів проти людства в період війни та після її завершення.

Навчимось

-аналізувати культурні явища в умовах війни;
-пояснювати вплив війни на розвиток культури й суспільства;
-оцінювати політику депортацій з позицій прав людини;
-встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між воєнними подіями та післявоєнними процесами;
-формувати власну аргументовану позицію щодо злочинів тоталітарних режимів.
- продемонструвати здатність оперувати певним алгоритмом дій: відбирати з масиву фактів ті, що характеризують історичне явище чи процес;
- розміщувати відібрані факти в хронологічній послідовності, синхронізувати їх відповідно до історико-географічних регіонів чи адміністративно-політичних утворень;
- користуватися картою як джерелом інформації, виділяти потрібну (тобто аналізувати) і групувати за певною ознакою (класифікувати) інформацію з різних джерел;
- систематизувати, узагальнювати та інтерпретувати факти;
- характеризувати явища, процеси, періоди, геополітичну ситуацію;
- порівнювати, визначати передумови й наслідки історичних подій, мотиви вчинків історичних осіб, висловлювати й обґрунтувати судження про їхні рішення, позиції, погляди, діяльність;
- виявляти факти, які ставлять під сумнів пропоновані твердження (наводити контраргументи);
- прогнозувати суспільні зміни

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів