Загальна характеристика звукового складу мови. Орфоепічні норми. Склад і наголос. Правила переносу слів.

Дізнаємось

Про відмінність між звуком і буквою: зрозуміють, що звук – це одиниця мовлення, яка вимовляється і чується, тоді як буква – це графічний знак, що позначає звук на письмі. Дізнаються про те, що не завжди одна буква відповідає одному звуку і навпаки.
Основні характеристики звукової системи української мови: ознайомляться з класифікацією звуків на голосні та приголосні, а також з їхніми ключовими властивостями (наприклад, голосні – це звуки мови, у вимові яких повітря вільно проходить через ротову порожнину, не зустрічаючи перешкод; приголосні – у вимові яких повітря зустрічає перешкоди).
Що таке орфоепічні норми та їх значення: зрозуміють, що орфоепія – це розділ мовознавства, що вивчає нормативну вимову. Дізнаються про важливість дотримання цих норм для чіткого, зрозумілого та культурного усного мовлення.
Типові орфоепічні правила та винятки: ознайомляться з правилами вимови голосних (наприклад, ненаголошених [е], [и]), приголосних (дзвінких перед глухими, подовження приголосних), а також про явища асиміляції, дисиміляції тощо.
Поняття складу та його роль у мові: зрозуміють, що склад – це мінімальна одиниця мовленнєвого потоку, яка містить один голосний звук. Дізнаються про різні типи складів (відкриті/закриті).
Роль наголосу в українській мові: з'ясують, що наголос – це виділення одного зі складів у слові більшою силою голосу або тривалістю. Дізнаються про рухомий і нерухомий наголос, а також про його смислорозрізнювальну функцію (наприклад, замок і замок).
Основні правила переносу слів: ознайомляться з нормами, які регламентують поділ слів для переносу з рядка в рядок (наприклад, не можна відривати одну букву, не можна відривати префікс/суфікс, якщо вони складаються з однієї букви).
Практичну цінність набутих знань: зрозуміють, як ці знання допомагають покращити власну вимову, грамотність усного мовлення, а також правильність оформлення писемних текстів.
Ресурси для самостійного вивчення: дізнаються про існування орфоепічних словників та інших довідкових джерел, які допомагають у засвоєнні норм вимови та переносу.

Навчимось

Розрізняти поняття "звук" та "буква": зрозуміють, що звук – це одиниця мовлення, яку ми чуємо і вимовляємо, а буква – це графічний знак, що позначає звук на письмі.
Класифікувати звуки української мови: навчаться розрізняти голосні та приголосні звуки, а також їхні основні ознаки (наприклад, дзвінкі/глухі, тверді/м'які приголосні).
Застосовувати орфоепічні норми: опанують правила правильної вимови звуків, звукосполучень, слів та граматичних форм української мови, що є ключовим для формування грамотного усного мовлення. Навчаться уникати поширених орфоепічних помилок.
Визначати кількість складів у слові: зрозуміють, що кількість складів у слові відповідає кількості голосних звуків, та навчаться правильно ділити слова на склади.
Правильно ставити наголос у словах: засвоять основні правила наголошування в українській мові, зокрема рухомий та нерухомий наголос, а також випадки, коли наголос може змінювати значення слова. Опанують навички перевірки наголосу за орфоепічним словником.
Застосовувати правила переносу слів: навчаться правильно переносити слова з рядка в рядок відповідно до норм української мови, що важливо для формування естетично оформленого писемного мовлення. Зможуть уникати порушення правил переносу, які можуть спричинити помилки або утруднити читання.
Покращувати свою вимову: практикуватимуть вправи на артикуляцію, дикцію, інтонацію, що сприятиме розвитку чіткої та виразної мови.
Користуватися словниками: навчаться ефективно використовувати орфоепічні та інші словники для перевірки вимови, наголосу та переносу слів.

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів