Україна: з минулого в майбутнє. Написання статті в газету. Граматика: Неособові форми дієслова.
Дізнаємось
- досліджуємо шлях становлення нашої держави, її культурну спадність та перспективи розвитку;
- вивчаємо значення герба, прапора, гімну, а також Конституції як основи демократичної держави;
- знайомимось з діячами, які прославили Україну та вплинули на її майбутнє.
Навчимось
- аналізувати виклики, перед якими стоїть країна сьогодні (зокрема війна та відбудова), та формувати бачення успішної, європейської України;
- виховувати патріотизм, почуття національної гідності;
- формувати свідому громадянську позицію;
- розуміти минулі помилки, що допомагає молоді усвідомити свою роль у будівництві майбутнього країни.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 1 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 2 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 22 | |
| 23 | |
| 3 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Україна: з минулого в майбутнє. Написання статті в газету. Граматика: Неособові форми дієслова.
|
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 |