ВІЛ-інфекція/СНІД....

Дізнаємось

• Короткі історичні відомості.
• Захворюваність на СНІД у світі, Україні, регіоні.
• Визначення, етіологія, класифікація.
• Опортуністичні хвороби.
• Медсестринський процес при ВІЛ-інфекції: значення даних анамнезу, медсестринського об’єктивного обстеження, визначення наявних проблем пацієнта, встановлення медсестринських діагнозів.
• Планування та реалізація медсестринських втручань зі специфічної лабораторної діагностики.
• Дерматологічні показання для обстеження пацієнтів на СНІД (абсолютні, відносні).
• Медсестринське спостереження і догляд, виконання лікарських призначень залежно від стадії, перебігу та наявності опортуністичних хвороб.
• Оцінювання результатів медсестринських втручань та коригування їх.
• Принципи профілактики.
• Розширення можливостей доступу населення до добровільного консультування, тестування на ВІЛ-інфекцію, особливо серед певних груп підвищеного ризику.
• Значення санітарно-освітньої роботи, пропаганда культури статевих стосунків (“захищений секс”), боротьба з наркоманією, проституцією.
• Проблеми професійного інфікування медичних працівників.
• Профілактика внутрішньолікарняного зараження ВІЛ-інфекцією, заходи щодо безпечного донорства, широке забезпечення одноразовими медичними інструментами тощо.
• Заходи та засоби професійної безпеки медичних працівників усіх ланок.
• Охорона праці в галузі.

Навчимось

• здійснювати усі етапи медсестринського процесу при ВІЛ іфекції та СНІД;
• здійснювати санітарно-освітню роботу та профілактику ВІЛ/СНІД.
 Аналіз – здатність студента:
• Проводити диференціальну діагностику шкірних висипань
 Синтез - здатність студента:
• Встановлювати зв’язок між клінічною картиною та даними об’єктивного обстеження

Проблемні питання

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів