Пізнавальна діяльність.
Дізнаємось
про відчуття;
про види аналізаторів;
про види відчуттів;
про сприймання і його видами;
про пам'ять, її види і типи;
про увагу і її види;
про мислення і його види;
про закономірності відчуттів;
про сприймання;
про процеси пам’яті;
про властивості уваги;
про мислення.
Навчимось
розпізнавати розлади відчуттів;
розпізнавати розлади сприймань;
розпізнавати розлади пам’яті;
розпізнавати розлади уваги;
розпізнавати розлади мислення;
поведінці медичного працівника по відношенню до пацієнтів з розладами пізнавальної діяльності.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 4 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 |
Пізнавальна діяльність.
|
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 |