Дифузний токсичний зоб. Гіпотиреоз. Ендемічний зоб
Дізнаємось
- визначення поняття тиреотоксикозу, гіпотиреозу, ендемічного зобу;
- чинники ризику виникнення заворювань ЩЗ;
- класифікацію зобу;
- основні клінічні прояви тиретоксикозу, гіпотиреозу, ендемічного зобу;
- сучасні методи діагностики ДТЗ, гіпотиреозу, ендемічного зобу;
- особливості спостереження та догляду за хворими із заворюваннями ЩЗ;
- основні принципи диференційованого лікування, дієтотерапії та профілактики;
- принципи надання невідкладної допомоги при комах.
Навчимось
- опитувати та клінічно обстежувати хворого;
- складати план обстеження хворих;
- проводити диференційну діагностику захворювань щитовидної залози;
- інтерпретувати основні лабораторні, інструментальні, УЗД методи обстеження хворих із захворюваннями ЩЗ;
- сформулювати клінічний діагноз згідно до вимог класифікації;
- призначити диференційоване лікування, виписати рецепти;
- надати невідкладну допомогу на догоспітальному та госпітальному етапах.
Матеріали
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Тест
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 3 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 3 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 4 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 |
Дифузний токсичний зоб. Гіпотиреоз. Ендемічний зоб
|
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 6 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 7 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 8 лекції | |
| 1 | |
| 8 практичні заняття | |
| 1 | |
| 9 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 |